“多少点起床？”
“6点。”
“哦，那我知道怎么回事了。”校医说，“你睡得太多了。”
那人惊奇道：“这样还多？”
校医说：“是啊，别人都是3点钟睡觉5点钟起床或者不睡觉的，你这样肯定会导致早上的低血糖，你看，头晕了不是？”
那个人说：“是啊，我现在头就很晕。”
校医说：“记住我的话，身为学生，生命是无所谓有，无所谓无的，这可以让你活得更久。”
那个人说：“可是校医，我现在该怎么办？低血糖要怎么治？”
校医拿出了一包东西交给他说：“呐，这是一包白糖，不用看了就是一包标准的白砂糖，你回去，灌半包下去，这东西主治就是低血糖。”
那人似懂非懂：“哦，那我回去了。”
校医说：“嗯，去吧，记住我的话啊。”
那人抱着白糖，对校医鞠了一躬：“校医你就是我的再生父母，我下辈子就是做牛做马也要报答你。”
校医一挥手：“大可不必，我们一生的职责就是救死扶伤。”
那人抱着那包白砂糖走了。
马超上前：“校医，我这手……”
校医看了看，拿来一个榔头，往马超受伤的地方狠狠地敲了下去。
“啊~”
我慌忙捂住耳朵。
良久，校医背过身，说：“你的伤已无大碍，请交医疗费100元整。”
张非背着马超出了校医室，对我说：“钱的事就交给你了。”
我哭：“为什么总是我……”
我们再度来到那棵树下，马超虚弱地说：“鹦鹉，看来这次得你上了。”
我看了看马超那惨不忍睹的伤口，说：“我不上去了，我宁愿那个老师哭死也不上去。”
马超说：“那好吧，在这里也一样，但效果不好，鹦鹉，你朝天空大喊一声：这里有鹦鹉吗？”
我冲着蓝天拼尽力大喊：“有、鹦、鹉、吗——”
不久，我听到了翅膀飞翔噗铃铃的声音。
天空落下各式各样各种颜色的羽毛。
不知为什么，我想我要是那些羽毛就好了。
“怎么会没有鹦鹉？我们是什么？”
几只鸟从天而降，我数了数，9只。
我对马超说：“他们是鹦鹉？”
“废话！”其中一只鹦鹉说，“你见过还有什么鸟还能说话？”
“这很难说……”马超嘀咕：“能说话的鸟，很多……”
我看着鹦鹉群，失望的是它们的羽毛只是清一色的绿色加蓝色条纹的款式，一点黄色也没有。
我看了看对面工地，有了主意，我对着它们说：“你们有谁愿意体验人类生活？”
有一只鹦鹉说：“什么意思？”
我说：“就是，和人类一起生活，吃人类的，用人类的，还不要钱……哦不是，还不要付出，你只要不死就可以了。”
众鹦鹉沉默了。
我又说：“不过要伪装一下，要涂上黄色油漆，我们人类喜欢黄色，尽管没有人敢承认。”
众鹦鹉更沉默了。
然后有一直鹦鹉说：“我愿意！”
其它鹦鹉“扑哧”一声飞走了。
又落下几片羽毛。
第六章：李大川的天
《九伤》
作者：闭翼
第六章：李大川的天
正文
我问那只还站立着的鹦鹉：“你想好了？”
鹦鹉说：“我没想好，但现在问题是你想好了没有。”
我想了想，一把把鹦鹉抓住了。
鹦鹉在我手中说：“你看，这下子我不用想了。”
我走到工地上，看到还是有不少工人落下来，又爬上去，等了半天，终于看见一个倒地不起的，我问他：“你知道哪里有黄色油漆吗？”
那个人气息微弱：“你这样问让我很为难。”
我说：“哦，那你可以告诉我，有没有一种东西，涂在我手中的鹦鹉身上，能让它变黄？”
那个人说：“你以为鹦鹉是人啊，它们是黄不起来的，而且在它们的世界也没有‘黄’这种说法，这就是生物界和非生物界最本质的区别。”
因为学过生物，我觉得这人很没文化，起码没有应试文化。
那个人休息了一下，终于站了起来，他摇了摇头，发现自己还活着，只得叹了口气，上楼工作。
我看着我们未来的建筑，问马超：“这个工事是干什么用的？”
马超说：“不知道，也许是给学校领导用的吧，反正我们的教学楼一栋也不缺，应该不是给我们的。”
我手中的鹦鹉不乐意了，开始挣扎：“你们好了没有啊，难道人类生活都是这样的？