调配，也是够了，差额并不大。
主要缺的还是技术人员，熟练工！”
“这一点，我在三亚的时候，解缙也已经说了，当时就提出在移民刚进入琼海便开始针对的进行技能培养。
试点会马上开始！”
劳力与劳动力之间还是存有区别的，后世但凡走上正轨，想要好好发展的国家，无不从普惠教育入手，不惜成本的推基础教育，目的就是这个。
造船是体力活，但更是技术活。
看着没接话，又是一副欲言又止的刘授业，朱允熥目露明悟之色，“你这幅样子，是打算搞技校？”
话说到这里，被道破了心思，刘授业干脆摊牌，“我们的确想搞技校，可以的话最好今年就能搞起来，只是……大王你也应该清楚，士农工商，工商地位太低，别看现在工部人手最多，我们也做了很多提升工匠社会身份的举措，但每年弘学院里，愿意将自身方向选在‘工’的太少，十个学子中，僮族，黎族对半开，汉族也就一两个，可以说是相当的不吃香，改变不了这种认知，技校开起来也没用！”.