叫出来当面谈话了。
于是，黄守真一下便成为在场所有人的焦点。
“黄守真同学，你班主任刚刚可是好好夸了你一番啊，我且问你，这张椅子，也是你自己原创的作品么？”市教育局的副局长和黄守真相互打过招呼后，才微笑着直入主题问道。
黄守真知道自己之所以会被单独叫出来谈话，纯粹是老班故意在捧他，并希望他能作为学生代表，给市里的领导留下一个好印象，同时他也深知，现在自己能有这个被领导关注的机会，不是该过份谦虚的时候，便笑着从容回道：“不敢瞒领导，这的确是我自己原创的设计作品，另外，这也是我之后一个新项目的定制家具的设计方案。
当然，现在用来展示的实体模型，只是为了在规定时间内、完成学校布置下来的作业，在时间周期上也较短，所以我只让平时合作的家具厂商，帮我做成了纯木制的。
之后等新项目中的具体方案落实、需要拿到家具厂定制时，我在材质的选择上，还会进行微调。”
副局长听到黄守真这个回答，本是阅人无数的他，自然能分辨出后者话语中的真假，便微微点了点头，出言赞赏道：“不错，我们白鹿大学设置环境艺术设计这个专业也有些年头了，但之前还从未有人像你一样，能早早地就将学业与职业结合起来，难能可贵啊。”
话音落下后，也不等黄守真回答，副局长便又笑着对旁边的朱宏宇说道：“小朱，你教导有方，这里面离不开你的功劳，以后像黄守真同学这样的优秀学生，你务必要给予一定政策和现实基础上的扶持。
对于真正的优秀人才，我们这些做老师的，全力培养他们，尽可能帮助他们，本是我们的教育职责之所在，也是教育目的之所在。”
朱宏宇听到副局长如是说，当即笑着恭敬回道：“老领导说得是，您的话，我都记在心里了。
您放心，我一定会为学生们争取到更好的学习条件，以及创造出更好的学习环境，从而让每个人在在校期间就能更好的丰富自己、拓展自己，然后带着更扎实的专业水平走出校园、走进社会。”