清明。气清景明，万物皆显。
班主任在晚自习上谆谆教导我们：“不要以为风景这边独好，其实好景都在后头呢……”此处省略采用借代、比拟等来含沙射影的千字文，修辞手法用得这么恰如其分，不知道的还以为他是语文老师，然而，他教地理。
跟聪明人说话，点到为止。整个班里顿时鸦雀无声，尤其是那些心领神会的同学，一律伏案，奋笔疾书。唯有北辰压低声音回敬老班：“言行不一，也配为人师表？”这人也太不尊敬师长了，我都替老班气愤。
然后，我就听到他小声嘀咕：“这话他敢对白骨精说吗？”白骨精教我们历史的，皮肤白、骨感美、妆容精，难道她对此会有意见？
我不明白，直到这天晚自习老班带女儿来巡场，出了教室我听到她管历史老师叫“妈”。我才反应过来，原来他们是爱人同志啊。
“他们还是高中同学呢。”这人好像学了读心术，我深感震惊，想要求证这句话的真伪，转过头去，他看着我，眼里是难得的一本正经，绝无戏言，一个人的眼睛是不会骗人的，我相信了。
他很认真地说：“我们应该友好相处。”
我也认真地回：“我们一直相安无事。”
“哦，那我之前每天对着空气说话。”他一副“我懂了”的样子。
“我以为习惯自言自语。”难道不是？哪次说话他是正对着我。
然后，在口枪唇剑地往来中，我们相视一笑泯恩仇。我以为这就算是和解了。冤家宜解不宜结，更何况我和北辰只是误会没有冤仇。
晚自习结束后，我整理完书桌，准备回去。
北辰突然来了一句：“一起走。”
我感觉不太对劲：“不同路。”
“那条路太黑了。”好吧，我承认确实是，可是，哪条路？他一直知道？
他自嘲道：“我在那条路上摔倒两次……”
我连忙打断他的话：“到底想怎么样？”
他起身离座：“边走边说，快熄灯了。”
我跟在他身后，难道他想找我单挑？如果他是有备而来，处心积虑了这么久，肯定不会适可而止。被学校抓到我能说是切磋武艺吗？我有多少胜算能不能全身而退？
他果断朝教学楼后面那条石子路的方向走去，那条路确实太黑了，我突然想走图书馆前面那条水泥道。可是，现在不比过去，我们低头不见抬头见，躲得过初一躲不过十五。
我跑上前，试着说服他：“我们不能这样，万一被学校发现就完了。”
“哦，哪样？”他停下来：“该不会是想……”
我听出了他话里的不同寻常：“当然不是，我以为找我报仇。”
他继续走：“是啊，多大仇啊，差点把我摔得半身不遂。”
我只是防身而已：“没那么严重吧，我下手不重的。”
他突然转身，我差点碰到他：“的意思是还手下留情了？”
“绝对没有。”我更正道，不过，话好像不能这么说，我想起我这一路跟来是为的什么？不就为了和平解决争端！那我还跟他讨论摔他到底用了几成功力？算了，我决定不说话。
“疗伤都有哪些方法？”
“药疗、食疗……”
“武侠剧里有一种运功疗伤……”
“都是假的。”我没把他的脑子摔坏吧，这也能信？
“有药？”
“有病？”
“那我就退而求其次……”我听见他长舒一口气：“食疗吧。”
得了吧，那点小伤都过去快两个月了还没恢复，那只能是——
“内伤，不知道还能不能好？”
听他一本正经地胡说八道，我都快忍出内伤来了：“说具体点！”
“先吃一个月的早餐。”马上他又补充道：“要每天不重样，明天的话，就吃米粉算了。”
“做梦吧，能出校门吗？”我点醒他，愚人节已经过了。
“出校门？我为什么要出校门？我受伤了，我怎么能出得去？当然是带给我吃。”
原来他打的这算盘，为了避免他有更多附加条件，我同意了：“最多一个星期不重样，汤汤水水的带不了，每天我买什么就吃什么。”既要促成和谈，又要站稳立场。
“好吧。”他貌似还心不甘情不愿。
“那我能不能问一个问题？”我试着问。
“请问，别说一个，十个，百个……”
我又不是十万个为什么，对没那么多好奇。我赶紧打断他：“那天为什么要跟踪我？”如果不是他鬼鬼祟祟的，我会诉诸武力？
“跟踪？冤枉！天地可鉴，我就想请新同学帮我带份早餐。这条路这么黑，她走我前面也不提醒我地上有堆石块。我摔倒了，她也不拉我一把。我只想打个招呼，结果话还没出口就被她撂倒在地。太伤我自尊了，这要是传出去我在学校还怎么混。”
天地可鉴？
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