地理要无所不能，专业的老师教起来总比自己好多了。便问：“他们怎么请的家教？每天都来家里还是去老师那里？每门课都请家教？”
邵佳宁想了想道：“有的是每门都请，有的只请成绩差的那门，有去老师那里，也有老师上门的。”
邵子丰问：“你想要请什么样的家教？”
邵佳宁看着父亲，半天，小声道：“我想要苏老师做家教。”
邵子丰心里“扑通”跳了一下，问：“苏老师是语文老师，你语文不是还可以吗？”
邵佳宁不吭声。
邵子丰又问：“你们苏老师在给别的同学做家教吗？”
邵佳宁摇摇头，“好像没有，他们都是请别的学校的老师。”
邵子丰道：“苏老师可能教不了你数学和科学，爸爸学工科的，还觉得你的科学挺麻烦的，苏老师学文科的，可能更不行。”
“我们苏老师是研究生，比你好多了！”邵佳宁不悦道。
邵子丰心想这还是自己儿子吗？怎么老是觉得苏馨比自己好。
“佳宁，苏老师可能不想做家教呢？”
邵佳宁转过身去不吭声，过了好一会儿，邵子丰以为他睡着了，突然听见他说：“爸爸，你去跟苏老师说说好不好？”
邵子丰不知道怎么说好，显然儿子很喜欢苏馨，只是想跟她在一起，并不是真为了家教。他想起在书店两个人一起挨坐在窄窄的阶梯上，儿子又乖巧又安心的样子，有点儿心酸，没有母亲的孩子，下意识地亲近一个对他友好的年轻女人。他想自己是不是真的要给孩子找个母亲了。脑子里浮现出苏馨灯光下批改作业时温柔的笑容，有点后悔当时一口拒绝了阿玲的提议。其实可能不是真的要拒绝，是怕彼此的身份，怕万一苏馨露出惊讶的神情，自己狼狈不堪，说到底是怕她拒绝吧？他还是第一次怕被女人拒绝呢，自从她在校门口怒气冲冲地推了他一把，他就怕了她了，想到这里，不禁轻轻地笑了。
“爸爸！”邵佳宁有点生气父亲的无动于衷。
“佳宁，爸爸也很难去说，你自己想想办法跟苏老师慢慢亲近好不好？比如先是跟她一起骑车回家，上课有不懂的地方多去问问，再比如哪天爸爸晚上有应酬你要求在老师家做做作业，再比如星期天请老师一起去看看书或逛逛植物园，等老师很喜欢你了就会同意的。”邵子丰觉得自己简直成了教唆犯。
“好的！”邵佳宁高兴起来，“我要睡了，苏老师说要早点睡。”
邵子丰给儿子戴上眼罩，起身去拿了一本《唐诗鉴赏》，翻到王维的诗，却是一首《相思》。“红豆生南国，春来发几枝，愿君多采撷，此物最相思。”不知这位苏老师又是怎样和这群孩子谈红豆的？他想，□□空即是色，有即是无无即是有，自己到底对她有意还是无意？她看自己时看到了大千世界还是空无一物视若无睹？